ВСЯК СУЩИЙ В НЕЙ ЯЗЫК. ЧАСТЬ VI

19.07.2016

Рассмотренные выше профессиональные «пропагандисты русского языка за рубежом» живут за счет Великого и могучего, вклад их в сохранение русского языка на родине — ничем не обозначен. Зато, как можно сделать вывод по начальнице Россотрудничества, у них есть масса причин «не светиться» лишний раз в своем Отечестве, т.к. уже нагадили здесь во многих областях.

Все же сама карьера, которая привела Любовь Глебову на вершину власти в этой богатейшей, но ни за что не отвечающей организации… достаточно показательна и даже типична. Но не пора ли спросить за многие миллиарды, прошедшие через руки нижегородской лотерейщицы на образование, медицину, социальное развитие… а теперь и за резкое сокращение интереса к русскому языку во всем мире?

Однако вначале глянем, чем же в этот период занимаются те, кто нынче гордо именует себя «учителями-словесниками», полностью сдав позиции этой самой «словесности» на откуп малограмотным составителям тестов ЕГЭ. Во что превратилось преподавание русской литературы в школе… отдельная тема, поскольку именно угодливость и беспринципность этих самых никчемных и ничтожных «словесников» позволила нашему проворовавшемуся и предавшему Родину руководству включать в школьный курс лживый «Архипелаг ГУЛаг», написанный вне государственного и исторического анализа, из пошлых спекуляций на лучших человеческих чувствах. Не говоря о прочей «современной русской литературе», где за одно признание таковой надо дисквалифицировать всех «учителей-словесников».

Читать статью в "Литературном обозрении"

Вход в систему