Научно-технический портал «Технарь»

Пока политологи обсуждают возможности достижения мира, на портале завуч.ру школьные учителя собирают подписи под петицией к президенту России с мольбой объявить хотя бы перемирие в войне, развязанной против них бюрократами от образования. Констатация чудовищного лицемерия официальной пропаганды, изо всех утюгов провозглашающей «приоритет образования», и его самоочевидного системного кризиса сопровождается живым описанием реального быта еще не выдавленных из школ учителей. Здесь и оплата 14-35 тысяч рублей за труд 40-50 часов в неделю, и полное бесправие учителя даже перед заведомо неадекватными детьми (не говоря о родителях), и превращение современных технологий цифровизации в инструмент не развития, а ломающего психику давления, тотального контроля и, что особенно наглядно, организации «бумажного ада». Кромешная и вынужденная фальсификация заведомо бессмысленной отчетности, замена профессионализма столь же бессмысленным оголтелым и агрессивным формализмом методично приучают детей ко лжи как к единственно возможному образу если не жизни, то, по крайней мере, деятельности. Подрастающее поколение стремительно убеждается в категорической ненужности знаний, так как вокруг них в школе все решают связи и деньги. Растаптываемые администраторами всех мастей учителя бегут из школы, старательно превращенной либеральными реформаторами в механизм расчеловечивания и разрушения личности. Авторы письма наивно рассматривают созданную в рамках образования систему комплексной и крайне эффективной дебилизации молодежи как системный сбой. Говоря об интересах Родины и народа, они призывают вернуться к нормальности и разуму, — не видя в происходящем с ними принципиального интереса на глазах дичающей от безнаказанности либеральной бюрократии. Мое общение с молодежью подтверждает выводы авторов обращения к президенту. Выпускники школ издевательски цитируют вопросы из базового ЕГЭ по математике (вроде предложения сопоставить разного рода измеряемые интервалы – от толщины листа бумаги до расстояния между городами – с единицами измерения от миллиметров до километров) и констатируют, что ЕГЭ по иностранному языку имеет отношение не к его знанию, а вызубриванию наизусть требуемых им шаблонов. При этом протестующие на коленях учителя предельно лояльны и ни словом не заикаются из-за прямо поощряемого правящей тусовкой мигрантского террора в отношении детей (да и самих учителей), который является важнейшим фактором подавления демографии и вымирания коренных народов России и часто с особым цинизмом демонстративно осуществляется прямо в школе. Спору нет: прямое уничтожение будущего России отреформированной либералами школой является серьезнейшей угрозой самому существованию нашей Родины. Однако изменение последовательно и эффективно реализуемого курса на ее уничтожение возможно лишь при серьезных изменениях, связанных с нормализацией всей социально-экономической политики и, шире, мотивации государства.
https://t.me/obrazbuduschego2/20643

Ирина Дедюхова
Именно нам можно посетовать, что типа поздно спохватились учителя, окончательно превратившись в «обслуживающий персонал».

Но во всем надо видеть хорошее! Терпели, тащили эту мерзость вонючую, сколько могли! А сейчас оно окончательно ебнулось, а главное ответить нечем! И от этой ебаной мертвечины надо немедленно избавлять «условно живых»! Да потому что нельзя терпеть это вонючее уебище! Тут даже не ради детей, а просто жить с этими вонючками дальше нельзя! Себя надо уважать! И терпеть это подлое некрофильское быдло… совершенно смысла не имеет! Ни о чем оно не думало изначально, все шли целенаправленно пакостить, воровать, издеваться над людьми! Это концлагерная сволота! Они сами сдохли давно, питаются живыми.

Короче, надо помочь истерзанным педагогам! За весь этот кошмар должны ответить суки драные!
Присоединяемся к завуч.ру!